sábado, 3 de febrero de 2018

Establece los criterios pedagógicos para el uso de las herramientas 2.0 en el aula

Principios que deben considerarse a la hora de utilizar las herramientas de la web 2.0 (blog, wiki, webquest y Google Docs).

La web 2.0 nos facilita un proceso de enseñanzas aprendizaje, que implica la construcción del conocimiento de forma colaborativa entre estudiantes y profesorado, favorece con fuerza el uso de las nuevas tecnologías. Por lo tanto considero que a la hora de utilizar dichas herramientas debe de tomarse en cuenta los siguientes aspectos:

1.      Los instructivos/as  deben estar conceptuados/as en las distintas materias vinculadas con las nuevas tecnologías, para poder hacer buen uso de ellas en sus asignaturas. 

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2.      El usuario es determinante en muchas de las herramientas y las aplicaciones, pues es él quien publica los contenidos que le interesan, por lo que es algo que debe hacerse con la debida seriedad, eficiencia y eficacia.
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3.      Se debe disponer, por lo menos, de la siguiente infraestructura tecnológica Computador en el aula, conectado al video proyector o pizarra interactiva, Ordenador personal para cada estudiante, Conexión a Internet en todos los puestos de trabajo del centro educativo (cable o wifi), Intranet o plataforma educativa de centro, Software diverso y adecuado.
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4.      El docente debe de desarrollar una actitud innovadora, Hacer un buen diseño instruccional, Enfocar y enfocarse.

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5.      La inclusión de las herramientas de la Web 2.0 es una decisión que demanda meditación, organización y preparación anteriordominio de la aplicación concreta.
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1 comentario:

  1. Me gusto mucho estoy de acuerdo con que estas herramientas son de mucho provecho para el desarrollo del apendisaje en las aulas y que va de la mano con el actual currículo que es por competencia y ofrece lo que esté demanda.

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